‘திணிப்பு அல்ல, மகிழ்ச்சியின் மொழி’: ஆங்கிலப் புத்தகங்களுக்கு இந்தி பெயர்கள் குறித்த சர்ச்சைக்கு என்.சி.இ.ஆர்.டி பதில்

Abhinaya Harigovind

"இந்தியாவின் வளமான இசை பாரம்பரியத்தின் கூறுகள் நாட்டின் அனைத்து மொழியியல் மற்றும் கலாச்சார மரபுகளிலும் பொதுவானவை" என்பதால், மொழிப் பாடப்புத்தகங்களுக்கு இசைக்கருவிகள் மற்றும் பாரம்பரிய ராகங்களின் பெயர்கள் சூட்டப்பட்டுள்ளன என்று என்.சி.இ.ஆர்.டி (NCERT) தெரிவித்துள்ளது. ஆங்கிலப் பாடப்புத்தகங்களுக்கு இந்தி தலைப்புகள் வழங்கப்படுவதை கேரள கல்வி அமைச்சர் வி. சிவன்குட்டி விமர்சித்ததற்கு என்.சி.இ.ஆர்.டி இவ்வாறு பதிலளித்தது.

இந்தச் செய்தியை ஆங்கிலத்தில் படிக்க கிளிக் செய்யவும்

ஆங்கில வழிப் பாடப்புத்தகங்களுக்கு இந்தி தலைப்புகளை வழங்க என்.சி.இ.ஆர்.டி எடுத்த நடவடிக்கை "கூட்டாட்சிக் கொள்கைகள் மற்றும் அரசியலமைப்பு மதிப்புகளுக்கு எதிரானது" என்றும், "மொழியியல் பன்முகத்தன்மையை மதிக்க" பல தசாப்தங்களாகப் பயன்படுத்தப்படும் ஆங்கில தலைப்புகளை மாற்றுவது "முற்றிலும் தவறானது" என்றும் கேரள அமைச்சர் சிவன்குட்டி திங்களன்று கூறியிருந்தார்.

"இந்தி பேசாத பிற மாநிலங்களைப் போலவே, கேரளாவும் மொழியியல் பன்முகத்தன்மையைப் பாதுகாப்பதிலும் பிராந்திய கலாச்சார சுதந்திரத்திற்கு முன்னுரிமை அளிப்பதிலும் உறுதியாக உள்ளது. பாடப்புத்தகங்களின் தலைப்புகள் வெறும் பெயர்கள் அல்ல; அவை குழந்தைகளின் கருத்து மற்றும் கற்பனையை வடிவமைக்கின்றன. ஆங்கில வழி மாணவர்கள் ஆங்கில தலைப்புகளுக்கு தகுதியானவர்கள். கல்வி என்பது திணிப்புக்கான கருவியாக இருக்கக்கூடாது, மாறாக அதிகாரமளித்தல் மற்றும் ஒருமித்த கருத்துக்கான கருவியாக இருக்க வேண்டும்," என்று சி.பி.ஐ(எம்) கட்சியைச் சேர்ந்த அமைச்சர் சிவன்குட்டி கூறினார்.

இதுகுறித்து கேள்வி எழுப்பியபோது, மொழிப் பாடப்புத்தகங்களுக்கு இந்திய இசைக்கருவிகள் மற்றும் பன்சூரி, மல்ஹார், சாரங்கி, மிருதங், வீணா, சந்தூர், பூர்வி, கியால் மற்றும் தீபகம் போன்ற பாரம்பரிய ராகங்களின் பெயர்கள் வைக்கப்பட்டுள்ளன என்று என்.சி.இ.ஆர்.டி கூறியது.

"இந்தியாவின் வளமான இசை பாரம்பரியத்தின் இந்த கூறுகள் நாட்டின் அனைத்து மொழியியல் மற்றும் கலாச்சார மரபுகளிலும் பொதுவானவை, அவை மகிழ்ச்சியின் ஒருங்கிணைந்த மொழியை பிரதிநிதித்துவப்படுத்துவதற்கான சிறந்த அடையாளங்களாக அமைகின்றன. இந்த அணுகுமுறை தேசிய கல்விக் கொள்கை (NEP), 2020 இன் தொலைநோக்குடன் நெருக்கமாக ஒத்துப்போகிறது, இது மகிழ்ச்சியான கற்றல், கலாச்சார வேரூன்றிய தன்மை மற்றும் கல்வியில் கலைகள் மற்றும் இசையை ஒருங்கிணைப்பதை வலியுறுத்துகிறது. உண்மையில், கலை மற்றும் இசை மொழியியல் தடைகளைத் தாண்டி, உலகளாவிய வெளிப்பாட்டு ஊடகத்தை வழங்குகிறது என்பதை தேசிய கல்விக் கொள்கை அங்கீகரிக்கிறது - மகிழ்ச்சியின் மொழி," என்று என்.சி.இ.ஆர்.டி கூறியது.

தேசிய கல்விக் கொள்கை மற்றும் பள்ளிக் கல்விக்கான தேசிய பாடத்திட்ட கட்டமைப்பு (NCFSE) 2023 உடன் இணைக்கப்பட்ட புதிய பாடப்புத்தகங்கள் என்.சி.இ.ஆர்.டி.,யால் உருவாக்கப்படுகின்றன. இவை 2023 இல் 1 மற்றும் 2 வகுப்புகளுக்கும், 2024 இல் 3 மற்றும் 6 வகுப்புகளுக்கும் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டன. இந்த ஆண்டு, 4, 5, 7 மற்றும் 8 வகுப்புகளுக்கு புதிய பாடப்புத்தகங்கள் வெளியிடப்படுகின்றன.

கடந்த ஆண்டு அறிமுகப்படுத்தப்பட்ட 6 ஆம் வகுப்புக்கான ஆங்கிலப் பாடப்புத்தகம் மற்றும் தற்போது கடைகளில் உள்ள 7 ஆம் வகுப்புக்கான புதிய பாடப்புத்தகம், பூர்வி என்று பெயரிடப்பட்டுள்ளது. முந்தைய 7 ஆம் வகுப்பு ஆங்கில பாடப்புத்தகம் "தேன்கூடு" என்ற தலைப்பில் இருந்தது, அதே நேரத்தில் பழைய 6 ஆம் வகுப்பு புத்தகம் "ஹனிசக்கிள்" என்ற தலைப்பில் இருந்தது.
இதேபோல், பழைய 4 ஆம் வகுப்பு ஆங்கிலப் பாடப்புத்தகம் மேரிகோல்ட் என்றும், புதியது சந்தூர் என்றும் அழைக்கப்பட்டது.

என்.சி.இ.ஆர்.டி தனது பதிலில் கூறியது: “மொழி மற்றும் பிற பாடப்புத்தகங்களுக்குப் பெயரிடுவது என்.சி.இ.ஆர்.டி-யில் நீண்ட காலமாக ஒரு பாரம்பரியமாக இருந்து வருகிறது, மேலும் இந்திய பாரம்பரிய இசையிலிருந்து பெறப்பட்ட சொற்களைப் பயன்படுத்துவது அர்த்தமுள்ளதாக இருக்கிறது. இந்த சொற்கள் மொழிபெயர்க்கவோ மாற்றவோ முடியாது; அவை ஆழமான கலாச்சார மற்றும் மொழியியல் தொடர்புகளைக் கொண்டுள்ளன, குழந்தைகள் தங்கள் இந்திய பாரம்பரியத்தை இன்னும் வலுவாக அடையாளம் காண உதவுகின்றன. இந்த நடைமுறை மாணவர்கள் தங்கள் மொழிப் பயணத்தைத் தொடங்குவதை உறுதி செய்கிறது.”

புத்தகங்கள் “இந்தியா முழுவதிலுமிருந்து கலாச்சார குறிப்புகளால் நிரம்பியுள்ளன” என்றும், 1 மற்றும் 2 ஆம் வகுப்பு ஆங்கிலப் பாடப்புத்தகங்கள் மிருதங்கம் என்று அழைக்கப்படுகின்றன என்றும், இது “கர்நாடக இசையுடன் தொடர்புடைய பரவலாக அங்கீகரிக்கப்பட்ட தாள வாத்தியமான மிருதங்கத்திலிருந்து பெறப்பட்டது” என்றும், பூர்வி ஒரு ராகத்தின் பெயராலும், சந்தூர் ஒரு “காஷ்மீரி நாட்டுப்புற இசைக்கருவியின்” பெயராலும் பெயரிடப்பட்டுள்ளது என்றும் என்.சி.இ.ஆர்.டி சுட்டிக்காட்டியது.

"இதேபோன்று, கணித் பிரகாஷ் என்ற கணித பாடப்புத்தகம் இந்தியாவின் வளமான கணித பாரம்பரியத்திலிருந்து எடுக்கப்பட்டது," என்று என்.சி.இ.ஆர்.டி கூறியது, இது "ஆர்யபட்டா, பாஸ்கராச்சாரியார், பிரம்மகுப்தா மற்றும் ஸ்ரீனிவாச ராமானுஜன் போன்ற புகழ்பெற்ற இந்திய கணிதவியலாளர்களின் பங்களிப்புகளை பிரதிபலிக்கிறது" என்று என்.சி.இ.ஆர்.டி கூறியது. பழைய கணித பாடப்புத்தகங்களில் எந்த தலைப்புகளும் இல்லை.

"இந்தப் பெயரிடும் மரபுகள் மொழியியல் விருப்பத்தால் ஏற்றுக்கொள்ளப்படவில்லை, மாறாக அவற்றின் மொழியியல், கலாச்சார மற்றும் கற்பித்தல் மதிப்பின் மீதான ஆழமான பாராட்டுதலால் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டுள்ளன. அவை இந்தியாவின் பன்முகத்தன்மை மற்றும் ஒற்றுமையைப் பிரதிபலிக்கின்றன, அனைத்து மாணவர்களுக்கும் மகிழ்ச்சியான மற்றும் கலாச்சார ரீதியாக சூழ்நிலைப்படுத்தப்பட்ட கற்றல் அனுபவத்தை வளர்க்கின்றன. மேலும், தேசிய கல்விக் கொள்கை 2020 இன் கட்டளைக்கு இணங்க, என்.சி.இ.ஆர்.டி இந்தப் புத்தகங்கள் 22 திட்டமிடப்பட்ட இந்திய மொழிகளிலும் மொழிபெயர்க்கப்படுவதை உறுதிசெய்துள்ளது, இதனால் நாடு முழுவதும் கற்பவர்களுக்கு சமமான அணுகல் கிடைக்கிறது," என்று என்.சி.இ.ஆர்.டி தனது பதிலில் கூறியது.