The controversy over NAAC’s system for assessing higher education, உயர்கல்வி நிறுவனங்களை மதிப்பிடுதல் தொடர்பாக NAAC அமைப்பு மீதான சர்ச்சை என்ன? | Indian Express Tamil

உயர்கல்வி நிறுவனங்களை மதிப்பிடுதல் தொடர்பாக NAAC அமைப்பு மீதான சர்ச்சை என்ன?

உயர் கல்வி நிறுவனங்களுக்கு அங்கீகாரம் மற்றும் மதிப்பீடு வழங்கும் NAAC அமைப்பு செயல்முறை மீதான சமீபத்திய சர்ச்சை என்ன? அங்கீகார செயல்முறை எவ்வாறு மேற்கொள்ளப்படுகிறது?

உயர்கல்வி நிறுவனங்களை மதிப்பிடுதல் தொடர்பாக NAAC அமைப்பு மீதான சர்ச்சை என்ன?

Sourav Roy Barman

இந்திய உயர்நிலைக் கல்வி நிறுவனங்களின் தரச் சோதனைகள் அல்லது மதிப்பீடுகளை மேற்கொள்ளும் தேசிய மதிப்பீடு மற்றும் அங்கீகார கவுன்சில் (NAAC), பரோடா மகாராஜா சாயாஜிராவ் பல்கலைக்கழகத்தின் மதிப்பீடு மற்றும் செயல்பாட்டில் லஞ்சம் பெற்றதாக எழுந்த குற்றச்சாட்டுகளால் சமீபத்தில் சர்ச்சைக்குள்ளானது.

NAAC மதிப்பீடுகளை வெளியிட்டபோது, ​​அளவுருக்கள் முழுவதும் முன்னேற்றத்தின் பின்னணியில் நிறுவனத்தின் தரக்குறியீடு A இலிருந்து A+ ஆக மாறியது. NAAC தனது அணுகுமுறையில் மாற்றங்களை ஆராய்ந்து கொண்டிருக்கும் வேளையில் இந்தக் குற்றச்சாட்டுகள் வெளிவந்துள்ளன.

இதையும் படியுங்கள்: தேசிய அத்தியாவசிய மருந்துப் பட்டியல்; விலை மற்றும் விநியோகத்தை கட்டுப்படுத்துவது எப்படி?

NAAC என்றால் என்ன?

பல்கலைக்கழக மானியக் குழுவின் (UGC) கீழ் உள்ள தன்னாட்சி அமைப்பான NAAC, அங்கீகாரத்தின் ஒரு பகுதியாக உயர் கல்வி நிறுவனங்களை மதிப்பீடு செய்து தரவரிசைகளுடன் சான்றளிக்கிறது. பல அடுக்கு செயல்முறை மூலம், பாடத்திட்டம், ஆசிரியர், உள்கட்டமைப்பு, ஆராய்ச்சி மற்றும் பிற அளவுருக்கள் ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் மதிப்பீட்டாளரால் நிர்ணயிக்கப்பட்ட தரத்தின் தரத்தை ஒரு உயர்கல்வி நிறுவனம் பூர்த்தி செய்கிறதா என்பதைக் கண்டறிகிறது. நிறுவனங்களின் மதிப்பீடுகள் A++ இலிருந்து C வரை இருக்கும். ஒரு நிறுவனம் D என தரப்படுத்தப்பட்டால், அது அங்கீகாரம் பெறவில்லை என்று அர்த்தம்.

அங்கீகார செயல்முறை எவ்வாறு மேற்கொள்ளப்படுகிறது?

NAAC நிர்வாகக் குழுத் தலைவர் பூஷன் பட்வர்தன் மற்றும் முன்னாள் இந்திய அறிவியல் கல்வி மற்றும் ஆராய்ச்சி நிறுவனத்தின் பேராசிரியர் கே.பி. மோகனன் ஆகியோர் இணைந்து சமீபத்தில் வெளியிடப்பட்ட வெள்ளை அறிக்கை ஒன்றில், தற்போதைய அணுகுமுறை “உள்ளீடு அடிப்படையிலானது” என்று விவரிக்கப்பட்டுள்ளது. வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், விண்ணப்பதாரர் நிறுவனங்களின் சுய மதிப்பீட்டு அறிக்கைகளை NAAC பெரிதும் நம்பியுள்ளது.

செயல்முறையின் முதல் படி என்பது விண்ணப்பதாரர் நிறுவனம் சமர்ப்பிக்கும் அளவு மற்றும் தரமான அளவீடுகள் தொடர்பான தகவல்களின் சுய ஆய்வு அறிக்கை ஆகும். தரவு பின்னர் NAAC நிபுணர் குழுக்களால் சரிபார்க்கப்படுகிறது, அதாவது நிறுவனங்களுக்கு நிபுணர் குழு வருகை தந்து சரிபார்க்கப்படுகிறது. இந்த கடைசி நடவடிக்கை சர்ச்சையை கிளப்பியுள்ளது.

சமீபத்திய சர்ச்சை என்ன?

பரோடா மகாராஜா சாயாஜிராவ் பல்கலைக்கழகம் தங்கம், பணம் மற்றும் பிற சலுகைகள் மூலம் நிபுணர் மதிப்பாய்வுக் குழுவைத் தேவையற்ற முறையில் செல்வாக்கு செலுத்த முயற்சித்ததாக ஒரு அநாமதேயப் புகாரைப் பெற்ற பின்னர், NAAC அதன் தரமதிப்பீட்டை நிறுத்தியதாகக் கூறப்படுகிறது.

இருப்பினும், செப்டம்பர் 15 அன்று, NAAC மேம்படுத்தப்பட்ட தரவரிசையை வெளியிட்டது, குற்றச்சாட்டுகள் “தவறானவை” என்று கூறியது. சுவாரஸ்யமாக, ஒட்டுமொத்த விஷயங்களின் திட்டத்தில் நிபுணர் குழு வருகைகளின் பங்கைக் குறைக்க கவுன்சில் பரிசீலித்து வரும் நேரத்தில் இந்த சர்ச்சை எழுந்துள்ளது. “நிபுணர் குழு வருகை செயல்முறையானது NAAC மற்றும் உயர் கல்வி நிறுவனங்கள் இரண்டின் தரப்பிலும் கணிசமான முயற்சியைச் சேர்க்கிறது. எனவே, NAAC கல்வி ஆலோசனைக் குழு மற்றும் ஆலோசனையின் மதிப்பாய்வு மற்றும் ஒப்புதலைத் தொடர்ந்து ஜூலை 13 அன்று வெளியிடப்பட்ட வெள்ளை அறிக்கையின்படி, நிபுணர் குழு வருகைகளின் பங்கு இயற்கையில் வசதியாகவும், மதிப்பீடு மற்றும் அங்கீகாரத்தில் குறிப்பிடத்தக்க மதிப்பைக் கொண்டிருக்காமல் இருக்கவும் நாங்கள் பரிந்துரைக்கிறோம், எனக் கூறப்பட்டுள்ளது.

என்ன மாற்று வழிகள் ஆராயப்படுகின்றன?

நடைமுறையில் உள்ள “உள்ளீடு அடிப்படையிலான” அணுகுமுறையில் இருந்து, “விளைவு அடிப்படையிலான அணுகுமுறையை” பின்பற்ற NAAC திட்டமிட்டுள்ளது. பிஎச்.டி மாணவர் ஒருவர் தனது ஆய்வறிக்கை உயர் தரம் வாய்ந்தது என்று அவரே கூறுவதை ஏற்றுக்கொள்வதைப் போன்றது தற்போதைய செயல்முறை என்று வெள்ளை அறிக்கை கூறுகிறது. அதற்கு பதிலாக, மாணவர்கள் பொருத்தமான திறன்கள் மற்றும் கல்வித் திறன்களைக் கொண்டிருக்கிறார்களா என்பதைக் கண்டுபிடிப்பதில் முக்கியத்துவம் கொடுக்கப்பட வேண்டும் என்று அறிக்கை அறிவுறுத்துகிறது.

உயர் கல்வி நிறுவனங்களின் சுய ஆய்வு அறிக்கைகளை மட்டுமே நம்பாமல், NAAC, பாடத்திட்டத்தில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள கற்றலின் முடிவுகளைக் காட்ட, கற்றல் பொருட்களின் மாதிரிகள், தொடர்ச்சியான மதிப்பீட்டுப் பணிகள் மற்றும் இறுதித் தேர்வுகள் போன்ற சான்றுகளை வழங்குமாறு நிறுவனங்களைக் கேட்க வேண்டும், என வெள்ளை அறிக்கையில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது.

இந்தியாவில் எத்தனை நிறுவனங்கள் அங்கீகாரம் பெற்றுள்ளன?

1,043 பல்கலைக்கழகங்கள் மற்றும் 42,343 கல்லூரிகள் உயர்கல்விக்கான அகில இந்திய கணக்கெடுப்பின் போர்ட்டலில் பட்டியலிடப்பட்டுள்ளன. ஜூன் 21 முதல் சமீபத்திய தரவுகளின்படி, NAAC அங்கீகாரம் பெற்ற 406 பல்கலைக்கழகங்கள் மற்றும் 8,686 கல்லூரிகள் உள்ளன. மாநிலங்களில், அதிகபட்சமாக மகாராஷ்டிரா 1,869 அங்கீகாரம் பெற்ற கல்லூரிகளைக் கொண்டுள்ளது. இது கர்நாடகாவின் 914 ஐ விட இரண்டு மடங்கு அதிகமாகும், கர்நாடகா இரண்டாவது இடத்தில் உள்ளது. அதிகபட்சமாக தமிழ்நாடு 43 அங்கீகாரம் பெற்ற பல்கலைக்கழகங்களைப் பெற்றுள்ளது.

அனைத்து உயர் கல்வி நிறுவனங்களும் அங்கீகாரத்திற்கு விண்ணப்பிக்க முடியுமா?

விதிகளின்படி, குறைந்தபட்சம் ஆறு ஆண்டுகளை நிறைவு செய்த உயர்கல்வி நிறுவனங்கள் அல்லது குறைந்தபட்சம் இரண்டு தொகுதி மாணவர்கள் பட்டம் பெற்ற நிறுவனங்கள் மட்டுமே விண்ணப்பிக்க முடியும். அங்கீகாரம் ஐந்து ஆண்டுகளுக்கு செல்லுபடியாகும். ஆர்வமுள்ள நிறுவனங்கள் யு.ஜி.சி.,யால் அங்கீகரிக்கப்பட வேண்டும் மற்றும் அவர்களின் முழுநேர கற்பித்தல் மற்றும் ஆராய்ச்சி திட்டங்களில் வழக்கமான மாணவர்களைச் சேர்க்க வேண்டும். NAAC ஆல் நான்கு முறை மதிப்பாய்வு செய்யப்பட்ட 19 பல்கலைக்கழகங்கள் மற்றும் 121 கல்லூரிகள் மட்டுமே உள்ளன, ஒவ்வொரு தரவரிசைக்கும் இடையே ஐந்து ஆண்டுகள் இடைவெளி உள்ளது. ஒரு நிறுவனம் முதன்முறையாக அங்கீகார செயல்முறைக்கு உட்படும் போது, ​​அது சுழற்சி 1 என்றும், அதைத் தொடர்ந்து ஐந்தாண்டு கால சுழற்சிகள் 2, 3… என்றும் குறிப்பிடப்படுகிறது.

ஏன் சில நிறுவனங்கள் மட்டும் அங்கீகாரம் பெற்றுள்ளன?

NAAC இன் தற்போதைய மற்றும் முன்னாள் அதிகாரிகளின் கூற்றுப்படி, தரம் குறைந்த மதிப்பெண் அல்லது அங்கீகாரம் இல்லை என்ற பயம் உயர்கல்வி நிறுவனங்களை தானாக முன்வந்து மதிப்பீட்டிற்கு விண்ணப்பிப்பதைத் தடுக்கிறது. இது UGC (உயர் கல்வி நிறுவனங்களின் கட்டாய மதிப்பீடு மற்றும் அங்கீகாரம்) விதிமுறைகள், 2012 மூலம் அங்கீகாரம் கட்டாயமாக்கப்பட்டுள்ள போதிலும் நிறுவனங்கள் விண்ணப்பிக்க மறுக்கின்றன.

இந்த ஆண்டின் தொடக்கத்தில், கல்லூரிகளுக்கான தற்காலிக அங்கீகாரத்தின் (பி.ஏ.சி) ஒரு புதிய அமைப்பின் சாத்தியத்தை NAAC ஆராய்ந்தது, இதன் கீழ் ஓராண்டு நிறைவு செய்து நிறுவனங்கள் கூட அங்கீகாரத்திற்கு விண்ணப்பிக்கலாம். தற்காலிக சான்றிதழ்கள் இரண்டு ஆண்டுகளுக்கு செல்லுபடியாகும் என NAAC பரிந்துரைத்தது. ஆனால் வெள்ளை அறிக்கையை உருவாக்கிய குழு, பல சுற்று திருத்தங்களுக்கு உட்பட்டது, அத்தகைய செயல்முறை தரத்துடன் சமரசத்திற்கு வழிவகுக்கும் என்பதைக் கவனித்தது. “பிஏசி முன்மொழிவு தரங்களைக் குறைப்பதைக் குறிக்கிறது, இதனால் அதிக எண்ணிக்கையிலான கல்லூரிகள் தற்காலிக அங்கீகாரத்தைப் பெற முடியும். அதற்குப் பதிலாக, கல்லூரிகள் தாங்கள் வழங்கும் கல்வியின் தரத்தை மேம்படுத்த உதவுவது NAAC இன் தரப்பில் புத்திசாலித்தனமாக இருக்கும், அதாவது NAAC அங்கீகாரம் கோரும் தரத்தை பூர்த்தி செய்வதில் வெற்றிபெற முடியும்,” என்று அறிக்கை கூறியது.

தமிழ் இந்தியன் எக்ஸ்பிரஸின் அனைத்து செய்திகளையும் உடனுக்குடன் டெலிகிராம் ஆப்பில் பெற https://t.me/ietamil

Stay updated with the latest news headlines and all the latest Explained news download Indian Express Tamil App.

Web Title: The controversy over naacs system for assessing higher education