கூடுதல் பாடங்கள், கிரெடிட் சிஸ்டம்: சி.பி.எஸ்.இ 10,12-ம் வகுப்பு கல்வி முறையில் மாற்றமா? ஏன்?

நாட்டின் மிகப்பெரிய தேசிய பள்ளி வாரியமான மத்திய இடைநிலைக் கல்வி வாரியம் (CBSE), 2020 தேசியக் கல்விக் கொள்கையால் பரிந்துரைக்கப்பட்ட கிரெடிட்  சிஸ்டத்தை செயல்படுத்துவது போன்றறை திட்டத்தின் ஒரு பகுதியாக 9, 10, 11 மற்றும் 12 ஆம் வகுப்புகளின் கல்விக் கட்டமைப்பில் குறிப்பிடத்தக்க மாற்றங்களைத் திட்டமிட்டுள்ளது. 

சிபிஎஸ்இ, 10 மற்றும் 12 ஆம் வகுப்பு மாணவர்கள் அதிக பாடங்களைப் படிக்க வேண்டும் என்று முன்மொழிந்துள்ளது. குறிப்பாக இந்திய மொழிகள் அதிகம் படிக்க வேண்டும் என்று கூறியுள்ளதாக தி இந்தியன் எக்ஸ்பிரஸ் கடந்த வாரம் செய்தி வெளியிட்டது. 

டிசம்பர் 5, 2023க்குள் மதிப்பாய்வு செய்து கருத்துகளை வழங்க, கடந்த ஆண்டின் பிற்பகுதியில் CBSE-யுடன் இணைந்த அனைத்து நிறுவனங்களின் தலைவர்களுக்கும் இந்தத் திட்டம் அனுப்பப்பட்டது.

கிரெடிட் சிஸ்டம் என்றால் என்ன, அதை சிபிஎஸ்இ கொண்டு வர முயல்கிறது? 

கிரெடிட் சிஸ்டம், NEP 2020 ஆல் முன்மொழியப்பட்டபடி, தொழிற்கல்வி மற்றும் பொதுக் கல்விக்கு இடையே கல்விச் சமத்துவத்தை நிலைநிறுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்டது, இரண்டு கல்வி முறைகளுக்கு இடையே இயக்கத்தை எளிதாக்குகிறது. இதை செயல்படுத்த, பல்கலைக்கழக மானியக் குழு - உயர்கல்வி ஒழுங்குமுறை - தேசிய கடன் கட்டமைப்பை (National Credit Framework-NCrF 2022-ல்) கொண்டு வந்தது. 

NCrF என்பது பள்ளிகள் மற்றும் உயர் கல்வியில் பயிற்சி மற்றும் திறன் மேம்பாட்டை ஒருங்கிணைப்பதற்கான ஒரு ஒருங்கிணைந்த கடன் கட்டமைப்பாகும். 9 ஆம் வகுப்பு படிக்கும் மாணவர் 10 ஆம் வகுப்பிற்கு முன்னேற, அவர்கள் குறிப்பிட்ட எண்ணிக்கையிலான வரவுகளைப் பெற வேண்டும். இறுதியில், மாணவர் ஒரு பல்கலைக்கழகத்தில் இளங்கலைப் படிப்பில் சேரத் தகுதிபெற போதுமான வரவுகளைப் பெறுவார். ஒரு மாணவர் சம்பாதித்த கிரெடிட்கள், அகாடமிக் பேங்க் ஆஃப் கிரெடிட்ஸில் டிஜிட்டல் முறையில் சேமிக்கப்பட்டு, இணைக்கப்பட்ட டிஜிலாக்கர் கணக்கு மூலம் அணுக முடியும்.

அதன் இணைந்த பள்ளிகளில் இதைச் செயல்படுத்த, CBSE 2022-ல் ஒரு துணைக் குழுவை உருவாக்கியது, அது தற்போதைய கல்விக் கட்டமைப்பை NCrF உடன் சீரமைக்க மறுவடிவமைப்பு செய்ய வேண்டும் என்று பரிந்துரைத்தது.

சிபிஎஸ்இ துணைக்குழு என்ன மாற்றங்களை முன்வைத்துள்ளது?

தற்போது, ​​நிலையான பள்ளி பாடத்திட்டத்தில் முறைப்படுத்தப்பட்ட கடன் முறை இல்லை. சிபிஎஸ்இ திட்டத்தின்படி, ஒரு கல்வியாண்டு 1,200 கற்பித்தல் நேரங்களைக் கொண்டு உருவாக்கப்படும், இது 40 கிரெடிட்களைப் பெறுவதாக மொழிபெயர்க்கும். கருத்தியல் கற்றல் என்பது ஒரு சராசரி மாணவர் குறிப்பிட்ட முடிவுகளை அடைய செலவிட வேண்டிய நேரத்தைக் குறிக்கிறது. வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், ஒவ்வொரு பாடத்திற்கும் ஒரு குறிப்பிட்ட எண்ணிக்கையிலான மணிநேரங்கள் ஒதுக்கப்பட்டுள்ளன, இதனால் ஒரு ஆண்டில், ஒரு மாணவர் மொத்தம் 1,200 கற்றல் நேரத்தை 'பாஸ்' என்று அறிவிக்க வேண்டும். மணிநேரங்களில் பள்ளியில் கல்வி கற்றல் மற்றும் பள்ளிக்கு வெளியே கல்வி அல்லாத அல்லது அனுபவ கற்றல் ஆகிய இரண்டும் அடங்கும்.

ஒவ்வொரு பாடத்திற்கும் கற்பித்தல் நேரம் மற்றும் பெறப்பட்ட வரவுகளைக் குறிப்பிடும் வகையில் ஆய்வுத் திட்டம் மாற்றியமைக்கப்பட்டுள்ளது.

இதை செயல்படுத்தும் வகையில், தற்போதுள்ள பாடங்களின் பட்டியலில் பல்துறை மற்றும் தொழிற்கல்வி படிப்புகளை சேர்க்க குழு முன்மொழிந்துள்ளது. எனவே, இறுதித் தேர்வில் தேர்ச்சி பெற, 9 மற்றும் 10 ஆம் வகுப்பு மாணவர்கள் 10 பாடங்களை - மூன்று மொழிகள் மற்றும் ஏழு முக்கிய பாடங்களை முடிக்க வேண்டும். தற்போது, ​​இந்த தரங்களில் உள்ள மாணவர்கள் ஐந்து பாடங்களை எடுக்க வேண்டும்: மூன்று முக்கிய பாடங்கள் மற்றும் இரண்டு மொழிகள்.

மூன்று கட்டாய மொழிகளில், குறைந்தது இரண்டு இந்திய மொழியாக இருக்க வேண்டும். உதாரணமாக, மாணவர்கள் இந்தி, சமஸ்கிருதம் மற்றும் ஆங்கிலம் ஆகியவற்றின் கலவையை தேர்வு செய்யலாம். தவிர, கணிதம் மற்றும் கணக்கீட்டு சிந்தனை, சமூக அறிவியல், அறிவியல், கலைக் கல்வி, உடற்கல்வி மற்றும் நல்வாழ்வு, தொழிற்கல்வி மற்றும் சுற்றுச்சூழல் கல்வி ஆகியவை ஏழு முக்கிய பாடங்கள்.

11 மற்றும் 12-ம் வகுப்புகளுக்கு, இரண்டு மொழிகள் மற்றும் நான்கு பாடங்களைக் கொண்ட ஆறு பாடங்களை மாணவர்கள் ஐந்தாவது விருப்பத்துடன் படிக்க வேண்டும் என்று வாரியம் பரிந்துரைத்தது. இரண்டு மொழிகளில் ஏதேனும் ஒரு மொழியாவது இந்தியனாக இருக்க வேண்டும். தற்போதைய முறையில் ஐந்து பாடங்களில் தேர்ச்சி பெற வேண்டும் - ஒரு மொழி மற்றும் நான்கு விருப்பத் தேர்வுகள்.

புதிய கல்வி முறையின் கீழ் தேர்வுகள் எவ்வாறு நடத்தப்படும்?

மாணவர்கள் தேர்வில் பெறும் மதிப்பெண்களைப் பொறுத்து கிரேடிட் வழங்கப்படும். 10 ஆம் வகுப்பு மாணவர்களுக்கு, கணிதம் மற்றும் கணக்கீட்டு சிந்தனை, சமூக அறிவியல், அறிவியல் மற்றும் சுற்றுச்சூழல் கல்வி ஆகிய மூன்று மொழிகளுக்கான வெளிப்புற (படிக்க: பலகை) தேர்வுகளை CBSE நடத்தும். கலைக் கல்வி, உடற்கல்வி மற்றும் தொழிற்கல்வி ஆகியவை உள் மற்றும் வாரியத் தேர்வுகளின் கலவையாக இருக்கும். ஆனால் மாணவர்கள் அடுத்த வகுப்பிற்கு செல்ல 10 பாடங்களிலும் தேர்ச்சி பெற வேண்டும்.

12-ம் வகுப்பில், அனைத்து பாடங்களும் நான்கு குழுக்களாக வகைப்படுத்தப்படும். மொழிகள் குழு குழு 1 என வகைப்படுத்தப்பட்டுள்ளது. குழு 2 கலைக் கல்வி (நடனம், இசை, சிற்பம் போன்றவை), உடற்கல்வி மற்றும் தொழிற்கல்வி ஆகிய பாடங்களைக் கொண்டிருக்கும். குழு 3 இல் சமூக அறிவியல் பாடங்கள் (எ.கா: வரலாறு, புவியியல், அரசியல் அறிவியல், பொருளாதாரம் போன்றவை) மற்றும் இடைநிலைப் பகுதிகள் (சுற்றுச்சூழல் கல்வி மற்றும் வணிகம் போன்றவை) இருக்கும். குழு 4 முக்கியமாக கணிதம் மற்றும் கணக்கீட்டு சிந்தனை மற்றும் அறிவியல் பாடங்களைக் கொண்டுள்ளது.

12-ம் வகுப்பு மாணவர்கள் குரூப் 1 இலிருந்து குறைந்தது இரண்டு மொழிகளையும், மீதமுள்ள இரண்டு குழுக்களில் இருந்து நான்கு முக்கிய பாடங்களையும் (விருப்பமான ஐந்தாவது பாடத்துடன்) தேர்ந்தெடுக்க வேண்டும். இரண்டு மொழிகளுக்கும் மற்றும் குழுக்கள் 3 மற்றும் 4 பாடங்களுக்கும் வெளிப்புறத் தேர்வு இருக்கும். ஒரு மாணவர் குரூப் 2 இலிருந்து ஒரு பாடத்தைப் படிக்கத் தேர்வுசெய்தால், உள் மற்றும் வாரியத் தேர்வுகளின் கலவையின் அடிப்படையில் அவர் மதிப்பிடப்படுவார்.

தற்போதுள்ள தரவரிசை முறைக்கு என்ன நடக்கும்?

அனைத்து சிபிஎஸ்இ-இணைக்கப்பட்ட பள்ளிகளிலும், தேர்வில் பெற்ற மதிப்பெண்களின் அடிப்படையில் மாணவர்கள் தரவரிசைப்படுத்தப்படுகிறார்கள். பரிந்துரைக்கப்பட்ட கடன் அமைப்பு இதை மாற்றாது. ஒவ்வொரு பாடத்திற்கும், மாணவர்கள் வழக்கம் போல் A1, A2 முதல் D மற்றும் E வரை தரப்படுத்தப்படுவார்கள். கிரேடுகளை வழங்குவதற்கு, வாரியம் அனைத்து மாணவர்களையும் ஒரு தரவரிசையில் வைத்து கிரேடுகளை வழங்கும். தேர்வில் தேர்ச்சி பெற்ற தேர்வர்களில் முதல் எட்டில் ஒரு பங்கினர், எடுத்துக்காட்டாக, A1 கிரேடைப் பெறுவார்கள்; அடுத்த எட்டில் ஒரு A2 கிரேடு மற்றும் பல.

“தமிழ் இந்தியன் எக்ஸ்பிரஸின் அனைத்து செய்திகளையும் உடனுக்குடன் டெலிகிராம் ஆப்பில் பெற https://t.me/ietamil“