ஆப்கானிஸ்தானில் மறைமுகமாக கல்வி கற்கும் பெண்கள்; தாலிபான்களை எதிர்த்து பொது வெளியிலும் நடமாட்டம்

Nirupama Subramanian

‘Will I be illiterate?’: In Taliban’s Afghanistan, girls fight back — attend secret classes, refuse to disappear: தலீம் தாதன், சவாப் தாதார். காபூலில் உள்ள ஒரு "ரகசியப் பள்ளியில்" ஒரு பெண் பாரசீக எழுத்தில் வெள்ளைப் பலகையில் தாரி வாக்கியத்தை எழுதுகிறாள். "கல்வி கொடுங்கள், நல்லொழுக்கம் பெறுங்கள்."

ஆப்கானிஸ்தானில் தாலிபான் ஆட்சி 7 மற்றும் அதற்கு மேற்பட்ட வகுப்புகளில் படிக்கும் பெண்களுக்கான பள்ளியை அனுமதிக்காத சில மாதங்களுக்குப் பிறகு, புறநகர் காபூலில் மறைமுகப் பள்ளி இந்த ஆண்டு ஜூலை மாதம் தொடங்கியது, இது பெண்கள் உரிமை ஆர்வலர்களால் அமைக்கப்பட்ட 50 பள்ளிகளில் ஒன்றாகும். தாலிபான்களின் இஸ்லாம் பற்றிய விளக்கத்தில், பெண் குழந்தைகளுக்கு கல்வி கற்பதில் சவாப் (பலன்) இல்லை. பெண்கள் இதுவரை பல்கலைக்கழகங்களுக்குச் செல்வதை நிறுத்தவில்லை என்றாலும், ஆண்களும் பெண்களும் தனித்தனி நாட்களில் செல்கிறார்கள். அதேநேரம் பள்ளிக் கல்விக்கு தடை விதிக்கப்பட்டால், புதிய சேர்க்கைகள் எதுவும் இருக்காது.

இதையும் படியுங்கள்: வங்க தேசத்தில் எனக்கு உள்ள உரிமைகள் இந்துக்களுக்கும் உண்டு –பிரதமர் ஷேக் ஹசீனா கருத்து

1996 முதல் 2001 வரையிலான முதல் தாலிபான் ஆட்சியின் போது நான்காம் வகுப்பிலேயே பள்ளிப் படிப்பை நிறுத்திய முப்பது வயதுடைய பெண், இந்த ஆண்டு மார்ச் மாதம் 8 வகுப்பு தொடங்கிய ஆனால் இப்போது பள்ளியில் இருந்து நிறுத்தப்பட்டுள்ள அவரது மகள் உட்பட பல்வேறு வயதுடைய பெண்கள் 26 பேர் இந்த மறைமுகப் பள்ளியில் உள்ளனர். இவர்களில் கனவுகளை சிதைப்பது மற்றும் தாலிபான்களின் ஆட்சியின் கீழ் பெண்கள் மற்றும் சிறுமிகள் வாழ்வது என்ன என்பதை நேரடியாக அறிந்த இரண்டு தலைமுறை பெண்கள் உள்ளனர்.

“அதன் பிறகு என்னால் பள்ளிக்கு செல்ல முடியவில்லை. தாரியை எப்படி எழுதுவது மற்றும் படிப்பது என்பதை மீண்டும் கற்றுக்கொள்வதற்கும், சில கணக்குகளைச் செய்வதற்கு கற்றுக்கொள்வதன் மூலம், நான் என் குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்க இது ஒரு வாய்ப்பு என்பதால் நான் இங்கு வருகிறேன், ”என்று தாய் கூறுகிறார்.

அவரது மகள் வகுப்பை மிகவும் அடிப்படையானதாகக் கருதுவதாகக் கூறுகிறார், ஆனால் “என் பள்ளியில் நான் கற்றுக்கொண்டதை நான் மறக்க விரும்பவில்லை. மேலும், நான் பள்ளியில் முன்பு போலவே மற்ற பெண்களையும் இங்கு சந்திக்கிறேன். வீட்டில் இருப்பதை விட இது மிகவும் ஜாலியாக உள்ளது, என்று கூறினார். அவள் வளர்ந்ததும் ஆசிரியராக விரும்புகிறாள். அவள் வயதில் இன்னொரு பெண் செவிலியராக விரும்புகிறாள்.

கல்வியில் இளங்கலை பட்டம் பெற்ற ஒரு மருத்துவச்சியின் முதல் மாடி வீட்டில் தினமும் பிற்பகல் 3 மணி முதல் 5 மணி வரை பள்ளி நடைபெறும். கம்பளத்தின் மீது குந்தியபடி அமர்ந்திருக்கும் சிறுமிகளுக்கு இடம் கொடுப்பதற்காக குளிர்சாதனப்பெட்டி ஒதுக்கி வைக்கப்பட்டுள்ளது. ஒரு டிரம் ஒயிட்போர்டை முட்டு கொடுக்க உதவுகிறது. அவர்கள் தாரி (பாரசீக எழுத்துக்களில்) படிக்கவும் எழுதவும் கற்றுக்கொள்கிறார்கள் மற்றும் பெருக்கல் அட்டவணைகளை மனப்பாடம் செய்கிறார்கள்.

"நாங்கள் முதலில் தொடங்கியபோது, ​​​​சில பெண்கள் மட்டுமே வந்தனர், ஆனால் தகவல் பரவியுள்ளது, விரைவில் நான் இங்கு 40 பெண்கள் மற்றும் சிறுமிகளுக்கு கற்பிப்பேன் என்று தெரிகிறது. நான் வேறொரு வகுப்பைத் தொடங்க வேண்டியிருக்கலாம், ”என்று ஐ.நா.வில் சமூக நலன் சார்ந்த நபராகப் பணியாற்றிய ஆசிரியர் கூறுகிறார், ஆனால் 1996 இல் தலிபான்கள் பொறுப்பேற்ற பிறகு வேலை இல்லாமல் இருந்தார்.

கடந்த ஆண்டு ஆகஸ்ட் 15 அன்று தலிபான்கள் மீண்டும் நாட்டை ஆட்சி செய்ய ஆப்கானிஸ்தான் மக்கள்தொகையில் நேரடியாகப் பாதிக்கப்பட்ட முதல் பிரிவுகளில் பெண்களும் சிறுமிகளும் அடங்குவர்.

இந்த ஆண்டு ஜூன் மாதம் ஒரு அறிக்கையில், ஐ.நா கடந்த ஆண்டு முதல் ஆப்கானிஸ்தான் பெண்கள் மீதான தொடர்ச்சியான கட்டுப்பாடுகளை ஆவணப்படுத்தியது, இதில் அவர்களின் சுதந்திரம் மற்றும் உரிமைகள் குறைக்கப்பட்டுள்ளதாக குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது. அனைவரும் ஆண்களாகக் கொண்ட அமைச்சரவை அமைக்கப்பட்ட பிறகு, மகளிர் விவகார அமைச்சகம் நல்லொழுக்கத்தை பரப்புதல் மற்றும் துணைத் தடுப்பு அமைச்சகத்துடன் மாற்றப்பட்டபோது முதல் அச்சுறுத்தும் சமிக்ஞை வந்தது. அப்போதிருந்து, பல கட்டளைகள் பின்பற்றப்பட்டுள்ளன. பொது மற்றும் பெண் தொலைக்காட்சி பத்திரிகையாளர்களுக்கான ஆடைக் குறியீடுகள் மற்றும் பெண்களின் நடமாட்டம் குறித்த விதிகள். 78 கி.மீ சுற்றளவிற்கு அப்பால் பயணிக்கும்போது ஒரு பெண், ஒரு ஆண் குடும்ப உறுப்பினர் உடன் செல்வது இப்போது கட்டாயமாக்கப்பட்டுள்ளது.

அரசு ஊழியர்கள் உட்பட பணிபுரியும் பெண்கள் பணிக்கு வர வேண்டாம் என கேட்டுக் கொள்ளப்பட்டுள்ளனர். பலர் வேலை இழந்துள்ளனர், சிலருக்கு மாதத்தின் ஒரு நாளிலும், சிலருக்கு வாரத்திற்கு ஒரு முறையும், வருகைப் பதிவேட்டில் கையொப்பமிட மட்டுமே அனுமதிக்கப்படுகிறது. இதற்காக, அவர்கள் குறைந்த சம்பளம் பெறுகின்றனர்.

கற்பித்தல் மற்றும் சுகாதாரத் துறைகள் மட்டுமே காப்பாற்றப்பட்டுள்ளன, அதாவது அங்கு மட்டுமே பெண்கள் வேலை செய்கிறார்கள். காவல்துறை மற்றும் விமான நிலையப் பாதுகாப்பில், பெண் பயணிகளை சோதனை செய்ய போன்ற, தாலிபான்களால் பெண்களின் இருப்பு அவசியமாகக் கருதப்படும் இடங்களில் மட்டும் பெண்கள் தொடர்ந்து வேலை செய்கிறார்கள் என்பது மிகவும் கவனிக்கத்தக்கது. பெண்கள் தொடர்ந்து பணிபுரியும் பணியிடங்களில், அவர்கள் ஆண் சக ஊழியர்களிடமிருந்து பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர்.

காபூலில், இளம் பெண்கள் ”கோர்ஸ்” எனப்படும் தனியார் ஆங்கில பயிற்சி வகுப்புகளில் கலந்துக் கொள்வதற்காக தங்கள் கறுப்பு ஆடையுடன் புத்தகங்களை இறுகப் பற்றிக் கொண்டு நடக்கிறார்கள். மதரஸாக்களில் "இஸ்லாமி" கல்வியைத் தவிர, டீன் ஏஜ் பெண்களுக்கு இப்போது அனுமதிக்கப்பட்டுள்ள ஒரே வகையான கல்வி இதுதான்.

சில நேரங்களில் பெண்கள் காலையில் ஒரு பூங்காவில் மூன்று அல்லது நான்கு குழுக்களாக நடந்து செல்வதைக் காணலாம், தலை முதல் கால் வரை கருப்பு நிறத்தில் மூடப்பட்டிருக்கும். சில பூங்காக்களில் ஆண்களுக்கும் பெண்களுக்கும் நாட்கள் ஒதுக்கப்பட்டுள்ளன, மேலும் சில இடங்களில், புகழ்பெற்ற பாக்-இ-பாபர் போன்றவற்றில் தனித்தனி பாலினப் பிரிவுகள் உள்ளன.

ஏற்கனவே ஏராளமான பெண்கள் கண்ணுக்குத் தெரியாதவர்களாக மாற்றப்பட்டிருந்தாலும், அவர்கள் பொது இடங்களிலிருந்து முழுமையாக மறைந்துவிட மறுத்துவிட்டனர் என்பது வெள்ளிடைமலை. அவர்கள் பரிந்துரைக்கப்பட்ட ஆடைக் குறியீட்டில் தங்களை மூடிக்கொண்டு, தங்களால் முடிந்தவரை தங்கள் வாழ்க்கையைத் தொடர முயற்சி செய்கிறார்கள்.

ஒரு பெண் சாலையோரத்தில் ஒரு நண்பருக்காக காத்திருக்கிறார், கவலையுடன் தனது தொலைபேசியை பார்க்கிறார். வசதி குறைந்த பகுதிகளில், சாலையோர சந்தைகளில் பெண்கள் காய்கறிகள் மற்றும் பழங்களை வாங்குகின்றனர். மேலும் தெருக்களில் பிச்சை எடுக்கும் பெண்களின் எண்ணிக்கை, இழுத்துச் செல்லப்பட்ட குழந்தைகளின் எண்ணிக்கை அதிகரித்துள்ளதால், தாலிபான்கள் அவர்கள் மீது கவனம் செலுத்த உள்ளதாக அறிவித்துள்ளனர்.

ஒரு வெள்ளிக்கிழமை, வாராந்திர விடுமுறையில், ஒரு குடும்பத்தைச் சேர்ந்த பெண்கள் குழு, அவர்களின் குழந்தைகளுடன் (அவர்கள் அனைவரும் சிறுமிகள்) ஒரு உணவகத்தில் ஒரு நீண்ட மேஜையைச் சுற்றி அமர்ந்திருக்கிறார்கள். ஒரு வருட தாலிபான் ஆட்சியால் நடுத்தர வர்க்க, படித்த ஆப்கானிஸ்தான் பெண்களின் வாழ்க்கை எவ்வாறு பாதிக்கப்பட்டுள்ளது என்பதை டேபிளைச் சுற்றி வரும் அறிமுக படலம் சுருக்கமாக வெளிப்படுத்துகிறது.

“நாங்கள் நீண்ட நாட்களுக்குப் பிறகு இப்படி வெளியே வந்திருக்கிறோம்... கிட்டத்தட்ட ஆறு மாதங்களுக்குப் பிறகு. இது அனைவருக்கும், குறிப்பாக சிறுமிகளுக்கு மனச்சோர்வடைந்த காலம். அவர்களால் இனி பள்ளிக்கு செல்ல முடியாது,” என்கிறார் நூரிஸ்தான், நங்கர்ஹர், பக்தியா, கஜினி மற்றும் குனார் மாகாணங்களில் ஆப்கானிஸ்தானின் திட்டங்களைக் கொண்ட ஒரு சர்வதேச தன்னார்வ தொண்டு நிறுவனத்தில் பணிபுரியும் மருத்துவர் நாடியா ஷோகுரி.

"நான் களப்பணியை மேற்பார்வையிட பயணம் செய்ய வேண்டும். நான் செய்யும் வேலையில் நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறேன், ஆனால் இப்போது பிரச்சனை என்னவென்றால், மஹ்ரம் இல்லாமல் தொலைதூர இடங்களுக்கு செல்ல முடியாது. நான் என் கணவரை அழைத்துச் செல்கிறேன். ஆனால் அவருக்கு சொந்த வேலை இருப்பதால் எப்போதும் என்னுடன் வருவது பிடிக்காது. அதனால்தான் இப்போது நான் இரண்டு அல்லது மூன்று மாதங்களுக்கு ஒருமுறை மட்டுமே செல்கிறேன், ”என்று நாடியா கூறுகிறார்.

மஹ்ரம் விதியால் பல சர்வதேச நிறுவனங்கள் மற்றும் அவர்களது உள்ளூர் கூட்டாளிகள் தங்கள் பெண் ஊழியர்களில் பெரும்பாலானவர்களைத் தக்கவைத்துக் கொள்ள முயன்றனர், திருமணமான தம்பதிகளை வேலைக்கு அமர்த்தியுள்ளனர்.

இஸ்மத்துல்லா கோஹிஸ்தானி 2003 ஆம் ஆண்டு முதல் அருங்காட்சியகங்களின் அரசாங்கத் துறையில் பணியாற்றி வருகிறார், மேலும் ஆப்கானிஸ்தானின் தேசிய அருங்காட்சியகத்தில் பணிபுரிகிறார். "நான் இன்னும் அங்கு வேலை செய்கிறேன், ஆனால் பெயரில் மட்டுமே. எங்களை வரவேண்டாம் என்று கேட்டுள்ளனர். வாரத்திற்கு ஒருமுறை, நான் சென்று பதிவேட்டில் கையெழுத்திட்டு, எனது சம்பளத்தை வாங்குகிறேன், ”என்று அவர் கூறுகிறார்.

மார்வா கோஹிஸ்தானி நீதிமன்றத்தில் பணிபுரிந்து வந்தார். “தாலிபான்கள் வந்த பிறகு, அவர்கள் எல்லா பெண்களையும் வேலையிலிருந்து நீக்கினார்கள். நான் ஷரியத் சட்டத்தில் நிபுணத்துவம் பெற்றுள்ளேன், எனது LLB படிப்பின் ஒரு பகுதியாக அதைப் படித்தேன். இப்போது, ​​நான் வேலை செய்யவில்லை, மனதளவில், அது நன்றாக இல்லை, ”என்று அவர் கூறுகிறார்.

மலிஹா கோஹிஸ்தானி பெண்கள் பள்ளியில் ஆசிரியையாக உள்ளார், அங்கு 7 முதல் 12 ஆம் வகுப்பு வரை வகுப்புகள் இல்லை. அவர் 1 முதல் 3 ஆம் வகுப்பு வரை கற்பிக்கிறார். "எங்கள் பிரச்சனைகள் அதிகம்," என்று அவர் கூறுகிறார், இருப்பினும் காபூலில் பாதுகாப்பு நிலைமை மேம்பட்டு உள்ளது என்று அவர் கூறுகிறார். "முன்பு, நாங்கள் இப்படி வெளியே வருவது பற்றி உறுதியாக இருந்திருக்க மாட்டோம்." என்றும் அவர் கூறுகிறார். உடனே மேஜையைச் சுற்றியுள்ள மற்றவர்கள் சத்தமாக உடன்படவில்லை மற்றும் வாதங்கள் வெடிக்கின்றன.

மேஜையில் இருக்கும் மூன்று டீனேஜ் பெண்கள் இப்போது பள்ளிக்கு செல்லவில்லை. ஒருவர் மருத்துவராகவும், மற்றொருவர் ஆடை வடிவமைப்பாளராகவும், மூன்றாமவர் தொழிலதிபராகவும் விரும்பினார். வெளிநாடு சென்றால் மட்டுமே தங்கள் கனவுகளை நனவாக்க முடியும் என்று அவர்கள் நம்புகிறார்கள்.

காபூல் எங்கும், முற்றுகை உணர்வு தெளிவாக உள்ளது. ஏறக்குறைய அனைவரும் தங்களை அழைத்துச் செல்லும் எந்த நாட்டிற்கும் செல்ல காத்திருக்கிறார்கள். பல படித்த ஆப்கானியர்கள் ஏற்கனவே வெளியேறிவிட்டனர். கடந்த ஆண்டு மூடப்பட்ட பல தூதரகங்கள் இன்னும் திறக்கப்படாத நிலையில், அங்கிருந்து விசாவிற்கு விண்ணப்பிக்க ஆயிரக்கணக்கானோர் பாகிஸ்தானுக்குச் சென்றுள்ளனர். இந்தியா சமீபத்தில் தனது தூதரகத்தை காபூலில் திறந்தது, ஆனால் விசா வழங்கவில்லை.

காபூலுக்கு வெளியே வாழும் பெண்கள் நிலை மிகவும் கடினமானது. ஒரு மாகாணத் தலைநகரைச் சேர்ந்த 19 வயதுப் பெண், தனது மூத்த சகோதரியின் மகனான 18 வயது மருமகனுடன் வெளியே சென்றதற்காக காவல் நிலையத்திற்கு இழுத்துச் செல்லப்பட்ட அனுபவத்தை விவரிக்கிறார். இப்போது காபூலில் இருக்கும் பெண், மத்திய ஆசிய நாட்டிற்கு விசாவிற்காகக் காத்திருக்கிறார், “இது எனக்கு நடந்த மிக மோசமான விஷயம்,” என்று அவர் கூறுகிறார்.

அவர்களது குடும்ப உறுப்பினர்களின் பெயர்கள் பொருந்துமா என்பதைப் பார்க்க, அவளும் அவளது மருமகனும் தனித்தனியாக எப்படி விசாரிக்கப்பட்டனர், என்பதை அந்த பெண் நினைவு கூர்ந்தார். ஆனால் அவர்கள் இன்னும் நம்பவில்லை. ஸ்டேஷனில் இருந்த தாலிபான்கள், வேறொரு மாகாணத்தில் வசிக்கும் அந்த பெண்ணின் தந்தையைக் காண விரும்பினர், ஆனால் இறுதியில் மருமகனின் தாயைச் சந்திக்க ஒப்புக்கொண்டனர், அவர் அந்தப் பெண் தனது சகோதரி என்று உறுதியளித்தார். ஆனால் அவளுடைய கூற்றை உறுதிப்படுத்த ஒரு ஆண் சாட்சி கூடுதலாக அவளுக்குத் தேவைப்பட்டது.

“காவல் நிலையத்தில், தாலிபான்கள் என்னை விதவிதமான பெயர்களில் அழைத்தனர். நான் விளக்கமளிக்க ஆரம்பித்ததும், பேச வேண்டாம் என்று கட்டளையிட்டார்கள். என் குரல் கேட்பது அவர்களுக்கு ஹராம் (தடை) என்றார்கள். அவர்கள் என்னை பார்க்க வேண்டாம் என்று சொன்னார்கள் ஆனால் அவர்கள் பசித்த சிங்கங்களைப் போல என்னைப் பார்த்துக் கொண்டிருந்தார்கள். என் கைகள் நடுங்கின, ஆனால் நான் அழவில்லை, ஏனென்றால் அவர்கள் அதைத்தான் பார்க்க விரும்புகிறார்கள், ஒரு பலவீனமான பெண். வலிமையாக இருக்க என் பெற்றோர் எனக்குக் கற்றுக் கொடுத்திருக்கிறார்கள், ”என்று அவர் கூறுகிறார்.

நடைமுறையில் உள்ள தாலிபான் அரசாங்கத்தின் வெளியுறவு அமைச்சகத்தின் ஆங்கில மொழி பேசும் செய்தித் தொடர்பாளர் அப்துல் கஹர் பால்கி, பெண்களின் கல்வி மற்றும் தேசிய வாழ்க்கையிலிருந்து அவர்கள் கிட்டத்தட்ட வெளியேற்றப்படுவது பற்றிய சர்வதேச கவலைகளை "தவறானது" மற்றும் "துளியும் உண்மை இல்லை" என்று நிராகரித்தார்.

”அவர் எண்ணிக்கையை மறுதலிக்கிறார். 120,000 பெண்கள் சிவில் சேவையில் பணிபுரிகின்றனர், அவர்களில் 96,000 பேர் கல்வித் துறையில் மட்டும் உள்ளனர். “அவர்கள் அனைவரும் பணிக்குத் திரும்பிவிட்டனர். அவர்கள் அனைவரும் தினமும் தங்கள் வேலைக்குச் சென்று, மாணவர்களுக்கு கல்வியை வழங்குகிறார்கள், ”என்று அவர் கூறுகிறார்.

சுகாதாரத் துறையில் 14,000 பெண்கள் உள்ளனர், அவர்களும் வேலைக்குத் திரும்பியுள்ளனர் என்று அவர் கூறுகிறார். பாதுகாப்புப் பணிகளைக் கையாளும் பெண்களும் பணிக்கு திரும்பியுள்ளனர்.

“அவர்கள் பாஸ்போர்ட் அலுவலகங்கள் மற்றும் குடியேற்றம் மற்றும் பல பகுதிகளில் வேலை செய்கிறார்கள். மிகக் குறைந்த எண்ணிக்கையிலான பெண்கள் வேலைக்குத் திரும்பவில்லை. இருப்பினும், அவர்கள் பணிநீக்கம் செய்யப்படவில்லை, அவர்கள் சம்பளத்தைப் பெறுகிறார்கள். ஆம், சம்பளம் குறைக்கப்படுகிறது, ஆனால் அது அனைவருக்கும். ஆப்கானிஸ்தானின் பட்ஜெட் நாங்கள் ஆட்சிக்கு வருவதற்கு முன் கொடுத்த பெரிய சம்பளத்தை கொடுக்க முடியாத அளவிற்கு உள்ளது. தனியார் துறையில், பெண்கள் வணிகம் செய்கிறார்கள், அவர்கள் கடை உரிமையாளர்கள். அரசாங்கம் காபூல், மசார்-இ-ஷரீப் மற்றும் ஹெராத் ஆகிய இடங்களில் மகளிர் வர்த்தக சபையை மீண்டும் திறந்தது. அவர்கள் தன்னார்வ தொண்டு நிறுவனங்களுடன் வேலை செய்கிறார்கள், அவர்கள் வங்கிகளிலும், தனியார் துறையின் பிற பகுதிகளிலும் வேலை செய்கிறார்கள், ”என்று அவர் கூறுகிறார். "எனவே பெண்கள் பங்களிக்க அனுமதிக்கப்படுவதில்லை என்ற இந்தக் கருத்து உண்மையல்ல," என்று அவர் கூறுகிறார்.

பத்துக்கும் மேற்பட்ட மாகாணங்களில் பெண்கள் இடைநிலைக் கல்விக்கான அணுகலைக் கொண்டுள்ளனர், காபூல் மற்றும் பிற மாகாணங்களில் "தற்காலிக இடைநிறுத்தம்" உள்ளது என்று அவர் கூறுகிறார்.

“43 ஆண்டுகளாக இடைவிடாத மற்றும் தொடர்ச்சியான வன்முறை மற்றும் மோதல்கள் மற்றும் ஆக்கிரமிப்புகளை கடந்து வந்த உலகின் ஒரே நாடு இதுதான். கலாச்சார மற்றும் பட்ஜெட் கட்டுப்பாடுகள் உள்ளன, பின்னர் வளங்கள், உள்கட்டமைப்பு, ஆசிரியர்கள், புத்தகங்கள் பற்றாக்குறை உள்ளது. ஆனால், இந்தப் பிரச்சனையைத் தீர்க்க அரசாங்கம் மிகவும் கடினமாக உழைத்து வருகிறது,” என்கிறார் பால்கி. "எங்கள் கொள்கையானது அனைத்து ஆப்கானிய குடிமக்களுக்கும் பாலின வேறுபாடு இல்லாமல் கல்வியாகும்," என்றும் பால்கி கூறுகிறார்.

சர்வதேச சமூகம் "உண்மையாக" ஆப்கானிஸ்தானுக்கு உதவ விரும்பினால், அது "இந்தப் பிரச்சினையை ஆயுதமாக்கக் கூடாது, மேலும் ஆப்கானிஸ்தானுக்கு அவர்கள் உதவுவதற்குத் திறந்திருக்கும் பகுதிகளில் மிக எளிதாக உதவ முடியும்" என்று பால்கி கூறுகிறார். பின்னர், எஞ்சியிருக்கும் பிரச்சனைகளை (கல்வியில்) தீர்க்க அரசாங்கம் தொடர்ந்து பணிபுரியும் போது, ​​"ஆப்கானிஸ்தான் மீதான பொருளாதார தடைகள், சொத்துக்கள் முடக்கம் மற்றும் தடுப்புப்பட்டியல் போன்ற சில மனிதாபிமானமற்ற செயல்களுக்கு தார்மீக நியாயங்களைக் கண்டறிய முயற்சிப்பதற்குப் பதிலாக, அதற்கு உதவுங்கள். எனவே இரு தரப்பிலும் செய்ய வேண்டிய வேலை இருக்கிறது," என்று பால்கி கூறுகிறார்.

தாலிபான்கள் இஸ்லாத்தின் விளக்கத்தை சவால் செய்யக்கூடிய அதிகாரம் பெற்ற, படித்த பெண்களுக்கு பாதுகாப்பற்றவர்கள் என்ற கருத்தை நிராகரித்த பால்கி, “ஆப்கானிஸ்தானின் பெண்கள் முஸ்லீம்கள், அவர்கள் எங்கள் நம்பிக்கைகளை சவால் செய்யவில்லை. மனித சமூகங்களின் வெவ்வேறு சட்டங்களைப் பற்றி மக்கள் வெவ்வேறு கருத்துக்களைக் கொண்டுள்ளனர். ஆனால் நாளின் முடிவில், அந்தச் சட்டங்களை இயற்றுவது அரசாங்கம் தான்,” என்று கூறினார்.

ஆப்கானிஸ்தானில் பல தசாப்தகால போரினால் பேரழிவிற்குள்ளான, பள்ளி மற்றும் கல்லூரிக் கல்வி, குறிப்பாக சிறுமிகளின் கல்வி, கடந்த ஆண்டு தாலிபான்கள் பொறுப்பேற்றதற்கு முன்பே ஆபத்தான நிலையில் இருந்தது. 2002 மற்றும் 2020 க்கு இடையில், நாடு கல்வியில் சிறிய முன்னேற்றம் கண்டது, ஆனால் வெளிநாட்டு படைகளுக்கும் தாலிபான்களுக்கும் இடையிலான போரினால் அந்த முயற்சி தடைபட்டது.

இந்த மாத தொடக்கத்தில் ஒரு அறிக்கையில், யுனிசெஃப் கடந்த ஆண்டு தாலிபான் கையகப்படுத்தப்படுவதற்கு முன்பே, 4.2 மில்லியன் ஆப்கானிய குழந்தைகள் பள்ளிக்கு செல்லாமல் இருந்தனர், அவர்களில் 60 சதவீதம் பேர் பெண்கள். 4.2 சதவீத பெண்கள் மட்டுமே உயர்நிலைக் கல்வியில் உள்ளனர், ஆண்கள் 14 சதவீதத்திற்கும் மேல் உள்ளனர். ஜூன் மாதம் ஆப்கானிஸ்தானில் உள்ள ஐ.நா. உதவிக் குழுவின் அறிக்கையில், அடுத்த இரண்டு அல்லது மூன்று மாதங்களில் பெண்கள் இடைநிலைக் கல்வியை அணுகுவதற்கு தாலிபான்கள் அனுமதிக்காவிட்டால், முழு தலைமுறை பெண்களும் தங்கள் 12 ஆண்டு கால அடிப்படை கல்வியை முழுமையாக முடிக்க முடியாமல் போகும் அபாயம் உள்ளது என்று எச்சரித்தது.

ஒரு பஷ்டூனாக, நீங்கள் தாலிபான்களை (அவர்கள் முக்கியமாக பஷ்டூன்) ஆதரிக்கிறீர்களா என்று கேட்டதற்கு, ஐந்து பெண் குழந்தைகள் மற்றும் நான்கு ஆண் குழந்தைகள் என மொத்தம் ஒன்பது குழந்தைகளின் தந்தையான ஒரு டாக்ஸி ஓட்டுநர், "நான் அவர்களை ஆதரிக்க அவர்கள் எனக்காக என்ன செய்தார்கள்? முதலில் அவர்கள் பெண்களை மீண்டும் பள்ளிக்கு செல்ல அனுமதிக்கட்டும், பிறகு அவர்கள் பக்கம் நான் முதலில் வருவேன்,” என்று கூறினார்.

ஒரு பெண் சமூக ஆர்வலர் அமெரிக்கா தனது நாட்டு மக்கள் மீது விளையாடிய "பெரிய விளையாட்டு" பற்றி கடுமையாக விமர்சித்தார். “அமெரிக்கா ஆப்கானிஸ்தானில் அமைதியை விரும்பவில்லை, அதனால்தான் அவர்கள் நாட்டை மோசமான மக்களிடம் ஒப்படைத்தனர். வன்முறை ஆப்கானிஸ்தானை அவர்களின் கட்டுப்பாட்டில் வைத்திருக்க அனுமதிக்கிறது,” என்று அவர் கூறுகிறார். "அனைவரும் ஒரு பகுதியை விரும்பும் இடத்தில் ஆப்கானிஸ்தான் உள்ளது. துரதிர்ஷ்டவசமாக, ஆப்கானிஸ்தான் மக்கள் அதிகம் பாதிக்கப்பட்டுள்ளனர். ஒவ்வொரு முறையும் அவர்கள் தங்களைத் தாங்களே எடுத்துக்கொண்டு புதிதாகத் தொடங்கும்போது, ​​மீண்டும் தாக்கப்படுகிறார்கள்,” என்று அவர் கூறினார்.

பல குண்டுவெடிப்புகளை அனுபவித்த காபூலில் உள்ள மற்றொரு மறைமுகப் பள்ளியில், தாலிபான்கள் பொறுப்பேற்றபோது 11 ஆம் வகுப்பில் இருந்த 16 வயது சிறுமி, டாக்டராகும் தனது கனவுகளை விட்டுவிட்டதாக கூறுகிறார்; அவள் இப்போது தன் அக்கம்பக்கத்தில் உள்ள பெண்களுக்கு ஆங்கிலம் கற்பிக்கிறாள். அவரது மாணவர்கள் பலர் 1 முதல் 6 ஆம் வகுப்பு வரை படிக்கின்றனர், மேலும் அவர்கள் பள்ளி நேரத்திற்குப் பிறகு அவரிடமிருந்து கற்றுக்கொள்ள வருகிறார்கள். அந்தப் பெண், கடந்த ஆண்டு வரை தான் அணிந்திருந்த பள்ளிச் சீருடையைக் காட்டுகிறாள் - கருப்பு டூனிக் மற்றும் கால்சட்டை, வெள்ளை தாவணியுடன்.

அவளுடைய மாணவர்களில் ஒருவர் இந்த ஆண்டு 8 ஆம் வகுப்பு படித்திருப்பார். "மார்ச் 23 அன்று பள்ளிக்குச் சென்றபோது நாங்கள் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைந்தோம் (பள்ளிக் கல்வி ஆண்டு மார்ச் முதல் ஜனவரி வரை). ஆனால் நான் சென்றடைந்ததும், பள்ளித் தலைவர் எங்களை வீட்டிற்கு செல்லச் சொன்னார். என் தோழி ஒருவர் கூட அவள் பர்தா அணிந்து பள்ளிக்கு வரத் தயாராக இருப்பதாகச் சொன்னாள், சிலர் அழுது கொண்டிருந்தார்கள்,” என்று அந்தப் பெண் கூறுகிறார். “அன்றைய தினம் என்னுடைய மிகப்பெரிய பயம், நான் படிப்பறிவில்லாதவனாக ஆகிவிடுவேனோ என்பதுதான். நான் வளரும்போது ஒரு செவிலியராக இருக்க விரும்புகிறேன், நான் படித்து கல்லூரி மற்றும் பல்கலைக்கழகத்திற்குச் செல்லாத வரை அது நடக்காது” என்றும் அந்த பெண் கூறுகிறார்.

தமிழ் இந்தியன் எக்ஸ்பிரஸின் அனைத்து செய்திகளையும் உடனுக்குடன் டெலிகிராம் ஆப்பில் பெற https://t.me/ietamil